Η ΑΜΚΕ «Με Άλλα Μάτια», με στόχο την εξοικείωση των μαθητών και μαθητριών με τη διαφορετικότητα, υλοποιεί το εκπαιδευτικό πρόγραμμα «Δες τη Ζωή Με Άλλα Μάτια» στα σχολεία.
Ανάπηρα άτομα συντονίζουν έναν ελεύθερο διάλογο με τους μαθητές και τις μαθήτριες. Μαζί, προσεγγίζουν βιωματικά την πραγματικότητα της αναπηρίας, της συμπερίληψης και της μοναδικότητας του κάθε ατόμου.
Αυτή η αλληλεπίδραση και αλληλοκατανόηση είναι προϋποθέσεις για την αλλαγή στάσης και νοοτροπίας σχετικά με τη διαφορετικότητα, την αναπηρία και τον κοινωνικό αποκλεισμό.
Το πρόγραμμα καλύπτει τη σύγχρονη ανάγκη δημιουργίας μιας συμπεριληπτικής κοινωνίας από το σχολείο.
Όντας ένα πρόγραμμα αμιγώς παιδοκεντρικό, δίνεται η ευκαιρία στα συμμετέχοντα άτομα να ορίσουν το πεδίο της συζήτησης, να τοποθετηθούν με σκέψεις, να καταθέσουν συναισθήματα και εμπειρίες και να γίνουν συν-συντονιστές. Οι ομιλητές συντονίζουν ένα κοινό μικρογραφία της κοινωνικής ποικιλομορφίας, αναδεικνύοντας την μοναδικότητα του καθενός αλλά και την χρησιμότητά του.
Από τον Σεπτέμβριο του 2017 μέχρι σήμερα έχουμε υλοποιήσει δωρεάν περισσότερα από 425 εκπαιδευτικά προγράμματα εξοικείωσης με την αναπηρία σε σχολικό πλαίσιο με την άδεια του ΥΠΑΙΘ, στα οποία συμμετείχαν πάνω από 34.000 μαθητές και μαθήτριες, καθώς και 3.000 εκπαιδευτικοί.
- Δείτε τα μέρη που έχουμε επισκεφτεί.
- Διαβάστε εδώ αφιέρωμα για το πρόγραμμα από το Αθηναϊκό Μακεδονικό Πρακτορείο Ειδήσεων.
- Βρείτε στο site του Υπουργείο την Άδεια Υ.ΠΑΙ.Θ.: Φ.2.1/ΜΓ/57752/108499/Δ7 (2022-2023) και την επέκτασή της για το έτος 2023-24 ή κατεβάστε εδώ την άδεια και εδώ την επέκτασή της για το τρέχον έτος
Το πρόγραμμα μπορεί να τεθεί υπό την αιγίδα του εκάστοτε Δήμου ώστε να καλυφθεί ένα μεγάλο μέρος των σχολείων της περιοχής. Ο Δήμος αναλαμβάνει να συγκεντρώσει σε ομάδες τον μαθητικό πληθυσμό της περιοχής σε δημοτικό χώρο εκδηλώσεων, ώστε να παρακολουθούν όσο περισσότερα παιδιά γίνεται.
Έχουμε ήδη συνεργαστεί με τους Δήμους:
- Μοσχάτου-Ταύρου,
- Κατερίνης 2022, 2023
- Χολαργού-Παπάγου,
- Καρδίτσας,
- Αγρινίου,
- Κεφαλλονιάς κ.α.